martes, 3 de mayo de 2016

Cuento: La flor y el sapo



La flor y el sapo

Propuestas a lo largo del cuento:
1.    Nunca juzgar antes de actuar
Escuchar sin juzgar, hablar sin ofender y observar sin desprecias son 3 valores que nos harán ser más justos con los demás.

2.    Buen comportamiento
Necesitamos un mundo donde las buenas acciones hagan la diferencia. Es por ello que ante todo los niños deben de comprender que si se portan bien les traerá grandes beneficios.

3.    Buenos modales
Tener buenos modales hace la diferencia mientras las demás personas te conocen. Por ese motivo lo incluimos en nuestro cuento para que los niños puedan identificar cómo es la mejor forma de hablar con las personas por ejemplo.

La naturaleza ha venido formándose, junto con nosotros a lo largo de todo nuestro proceso evolutivo, la naturaleza también se ha desarrollado.
A partir de ella nos hemos beneficiado de sus múltiples manifestaciones, es un todo que nos sigue brindando lo más preciado que nadie puede comprar “la vida”.

Cuento: El árbol y su magia


El árbol y su magia

Propuestas a lo largo del cuento:
1.    Cuidado del medio ambiente
Necesitamos cuidar nuestro planeta ya que si no lo hacemos en pocos años no tendremos lo necesario para subsistir. Pequeñas acciones marcan la diferencia.

2.    Ahorrar el agua
El agua es el recurso más importante del mundo y esencial para toda la vida; sin embargo conseguir hoy en día suministros de agua dulce es cada vez más complicado. Lo que nos queda muy claro que el agua para consumo humano es escasa, cuidémosla y seamos prudentes con su uso. Necesitamos unir fuerzas puesto que,  no sabemos si la naturaleza nos proporcionará la cantidad de agua para vivir el resto de nuestra vida.

3.    Reciclar
Consumimos mucho y desperdiciamos mucho, y el consumo tanto como el desperdicio se va aumentando con el crecimiento y modernización de la población mundial. Podemos colaborar con la creación de nuevos productos, derivados de materias de origen con otros usos muy dispares.

miércoles, 13 de abril de 2016

Rompecabezas realizados a lo largo del semestre




Venado:

  o   Ética global
  o   El diálogo obligatorio


Un animal noble que lucha día con día para sobrevivir a la caza. Todos tenemos problemas el buscar la solución de forma pacífica es la mejor alternativa.






Bob – Esponja:

   
    o   Valores
    o   Ética del deber


En sus caricaturas es un personaje que muestra diferentes valores como lo son la amistad, solidaridad, honestidad y respeto. Todos podemos vivir mejor aplicando los valores en nuestro día a día.



 

Mini - avión:

   
   o   Soluciones a los retos de sustentabilidad
   o   Globalización



Representa la globalización y como todo lo que nos rodea ha cambiado a lo largo del tiempo.




 

Orangután pensante:

    o   Ética ecológica
    o   Planetarización


De acuerdo a diversos estudios son de los animales más inteligentes que hay; ellos logran conseguir con rocas o palos sus alimentos. “No hay límites”




 

El valiente caballito de mar:

  
  o   Ética
  o   Moral
  o   Ethos


El realizar las cosas diferentes a los demás no significa que se estén haciendo las cosas mal; simplemente eres diferente a los demás.


 

Venado navideño:

  
   o   Espíritu de la ética
   o   Las virtudes cristianas
   o   El bienestar humano

Simboliza la época de dar y recibir sin esperar nada a cambio, el regresar de nuevo al hogar y estar con nuestros seres queridos.



 

Súper bicicleta:

   
   o   Una visión ecocéntrica
   o   Globalización


Uno de los medios de transporte más simples; es sin duda de los más ecológicos en la actualidad. Nuestro planeta es nuestro hogar moslo﷽﷽﷽﷽﷽el bienestar y con ells nuestro hogar ¿largo del tiempo.icando los valores en nuestro suse para el bienestar y con ell¡Cuidémoslo!



 

Mariposa en libertad:

   
   o   Ética planetaria
   o   Evolución natural


Significa ser libres, los colores alegres nos motivan y animan. Así como las mariposas abran sus alas nosotros debemos de abrirnos nuestra mente para vivir mejor.





Reflexiones de la actividad




Alejandra Torres:
 Mi experiencia en la actividad con los niños del Tec fue muy grata, ya que recordé buenos momentos vividos en mi infancia y me dejaron una enseñanza de hacer las cosas con el corazón y no preocuparme en lo que pueda pasar y no hacer o dejar de hacer ciertas cosas por temor, a su vez creo que fue muy grato en pasar esa mañana con ellos trasmitiéndoles un poco de alegría y ellos brindándonos risas, gritos; siento que era algo que necesitábamos y al salir de ahí ese día regresamos a casa siendo otros o contagiados de esa chispa que tienen. Creo que es muy bueno que el Tec haga este tipo de actividades ya que los niños se puedan sentir más orgullosos de sus papás al conocer el lugar donde trabajan, al igual que ofrecerles a los empleados del Tec un espacio en el cual sus hijos puedan distraerse. Creo que durante las actividades que pusimos los niños indirectamente aprendieron y aplicaron diversos valores o principios éticos como el compañerismo, el saber trabajar en equipo, apoyarse si algo esta mal, respeto, generosidad.

Nestor Figueiras:
A lo largo del semestre con el apoyo de la maestra estuvimos ideando la mejor forma en la que los niños pasaran unas horas agradables con nuestra compañía. La verdad fue una experiencia muy grata la que me llevo en la cual platicamos y jugamos con los niños.
Desde que llegamos los niños nos recibieron con mucha energía, la cual nos la fueron contagiando poco a poco aunque al final ya estábamos cansados nos llevamos una grata experiencia de todos.
El poder trasmitirles algo mediante juegos y actividades fue muy importante y estoy seguro que lo recordarán por un buen rato. La mejor manera que un niño sea feliz es jugando pero tiene que aprender que en la vida hay muchos retos, los cuales teniendo una actitud positiva y buenos valores se irán forjando como excelentes personas que ayudan a la sociedad por un mundo mejor.
Este tipo de actividades son las que marcan una diferencia muy grande pues ayudar a que los niños pasen un buen rato mientras sus padres se encuentran trabajando hace que se encuentren activos, sanos y hagan más amigos.
“Si llevas tu infancia contigo, nunca envejecerás” -Tom Stoppard.
 
Aldo Galván:
 
La idea de trabajar con los niños me encantó. Con ellos realizamos diferentes actividades interactivas para divertiros y entretenerlos. El motivo principal de estos juegos era hacer que los niños pasaran un buen rato y aprendan diferentes valores en ellos. También fue de beneficio para nuestro crecimiento como personas, ya que nos dimos cuenta que los niños pueden apredender por juegos y recursos audiovisuales. La actividad fue muy divertida y los niños se veían se pasaron un muy bien rato jugando y platicando con nosotros.  En conclusión la actividad de servicio social fue muy entretenida y gran aprendizaje para los niños como a nosotros y me gustaría repetirla otra vez. 


Jesús Celestino:

Mi experiencia con los niños fue divertida gracias a que me refleje en los niños que quieren cambiar las cosas y cambiar el mundo con su esfuerzo y dedicación. Fue muy bueno pasar el día con ellos y recordar que nosotros no somos el futuro de México sino su presente y saber que con pequeños pasos se pueden hacer grandes cambios. Lo que me llevo de todo esto fue las sonrisas de los niños divirtiéndose, conviviendo y aprendiendo.
            Este tipo de actividades son muy buenas tanto para los niños como para los alumnos es en donde nos damos cuenta de que podemos ayudar a darles alas a los niños para cumplir sus sueños y al mismo tiempo que se han personas de bien para la sociedad. El Tecnológico de Monterrey ha hecho un gran trabajo incentivando estas actividades con las cuales podemos reflexionar acerca de que hemos hecho por la sociedad y que nos falta por hacer para construir un México en donde todos podamos convivir con honestidad y con legalidad


Arturo Rojas:

Como proyecto para la clase de Ética, se nos asignó el trabajo de diseñar actividades y aplicarlas para un salón de niños de 4 a 13 años. Fue una gran experiencia para mi este proceso ya que normalmente cuando acudía a una actividad con niños por un servicio social, simplemente se trataba de llegar el día acordado y seguir las actividades que planearon los coordinadores. Sin embargo, esta vez nos tocó a nosotros la tarea de planear, definir los materiales que íbamos a ocupar y recolectar el dinero necesario. Elegir las actividades tenía su chiste ya        que los niños variaban mucho de edad.
Llegó el día asignado de presentarnos a los niños y con ello llegó la parte más difícil. No sabía cómo presentarme ante ellos y temía que fueran a ser muy descontrolados sin que nos hicieran caso. Los integrantes de mi equipo empezaron a presentarse y vi como los niños les prestaban atención y mostraban respeto por nosotros. Esto me quito los nervios y empecé a convivir de manera más relajada.
Me gustó mucho ver el ambiente que terminamos creando. Los niños de todas las edades convivían y se divertían, sin llegar a ser muy bruscos y todos terminamos pasando un buen rato. Siento que tanto los niños como yo nos llevamos una buena experiencia a nuestras casas ese día. En lo personal logré desarrollar ciertas habilidades en las cuales no me sentía muy seguro y ver como los niños nos aceptaron tan rápidamente me hizo sentir que nuestro equipo hizo las cosas bien.

Victor de León:
Gracias a la clase de ética, el sábado pasado tuve la oportunidad de convivir en el Tec con los niños hijos de los empleados y tuve una muy bonita experiencia, haciéndolos felices y dejándonos una sonrisa a todos. Reviví momentos de mi infancia al ver en los niños su gran actitud hacia la vida, aceptando todo con felicidad, me contagié de su felicidad al participar con ellos en actividades y juegos y enseñándoles lecciones. Me parece muy bien que se nos brinde esta oportunidad en el Tec de que los grupos de ética convivan aunque sea una vez al semestre con niños ya que tienen un gran corazón y aunque no parezca tenemos mucho que aprender de ellos, principalmente su bondad y su generosidad.

 Luis Garza:

El sábado pasado tuve la oportunidad de ayudar y experimentar el convivir con niños de edad entre rangos 7-13, a travez de juegos y actividades que les pusimos (como la sopa de letras) descubrí que muchos niños les gusta mucho la competencia aunque sea para aprender. Note como utilizar concursos para que los niños aprendan es una manera muy efectiva de enseñar. En la actividad de las donas también aprendi (o más bien recordé) la simpleza que es entretenerse y divertirse como niño. Siento que muchas veces nos sentimos con mas experiencia ellos y no ponemos atención a lo que nos pueden enseñar. Me gusto mucho convivir con ellos, aparte de desarrollar sus mentes con juegos de aprendizaje, el hecho de que podamos reforzar sus valores en un ambiente con buen regimiento ético y moral, siento que uno aprende bastante de ellos.